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41.
Recent advances have enabled diagnostic classification models (DCMs) to accommodate longitudinal data. These longitudinal DCMs were developed to study how examinees change, or transition, between different attribute mastery statuses over time. This study examines using longitudinal DCMs as an approach to assessing growth and serves three purposes: (1) to define and evaluate two reliability measures to be used in the application of longitudinal DCMs; (2) through simulation, demonstrate that longitudinal DCM growth estimates have increased reliability compared to longitudinal item response theory models; and (3) through an empirical analysis, illustrate the practical and interpretive benefits of longitudinal DCMs. A discussion describes how longitudinal DCMs can be used as practical and reliable psychometric models when categorical and criterion‐referenced interpretations of growth are desired.  相似文献   
42.
准确高效的太阳位置计算在遥感辐射定标、太阳能获取等多个领域具有重要应用价值。针对传统太阳赤纬角算法对不同年份数据差异考虑不足的问题,采用数值拟合法提出适用于不同年份的改进公式。根据误差曲线所呈现的周期性,采用傅里叶展开法提出以4年为周期的赤纬角改进算法,并推导出地球椭球模型下的太阳高度角公式。蒙气差影响太阳位置观测与计算。针对传统蒙气差算法在低仰角下误差较大的问题,提出0°~30°仰角下蒙气差的改进公式。把改进算法与相应的传统算法进行误差对比,结果表明,改进算法在太阳赤纬角、太阳高度角、低仰角下蒙气差计算的误差均明显降低,计算过程简单高效,符合相关工程项目应用需求。  相似文献   
43.
摘要:新时代是我国发展新的历史方位,体育强国、教育强国、健康中国三大战略为世界一流体育大学提出了新的更高要求。为此,北京体育大学提出了“三个转型”综合改革,以推进世界一流体育大学建设和高水平竞技体育后备人才培养基地建设,为国家培养勇担新时代体育事业发展重任的优秀人才。为实现上述目标,应在深刻认识“三个转型”改革提出的背景基础上,深入理解“三个转型”的内涵与目标,全面推进“三个转型”综合改革,为新时代体育、教育事业贡献北京体育大学的力量。研究背景包括:1)新时代是“三个转型”的历史坐标,2)强国战略是“三个转型”的现实依据,3)创新模式是“三个转型”的客观需要;“三个转型”分别是:1)全面推进从传统经验型体育大学向现代科技型体育大学转型,2)从以夏季项目为主的体育大学向夏季冬季项目全面发展的体育大学转型,3)从本土化体育大学向国际化体育大学转型,其目的是实现两大办学目标:1)把北京体育大学建成中国高水平竞技体育后备人才培养基地,2)把北京体育大学建设成为世界一流体育大学;为了实现“三个转型”转型及其目标,必须准确把握“办大学与建基地、文化传承与科技创新、立足中国与放眼世界”三个维度及其核心关键问题。  相似文献   
44.
使用“传播的游戏理论”,对新浪微博俄罗斯世界杯传播效果进行分析,并对新媒体用户的需求进行探讨。研究认为,世界杯传播是一场盈余时代的足球“游戏”,满足用户对愉悦、趣味的需求和对游戏的需求是新媒体未来发展的一种趋势;新浪微博俄罗斯世界杯期间,体现主观、个性的“选择性会聚”让用户在“游戏”过程中促进了“自我”的发展;只为享受足球魅力的非功利性传播为用户提供了一个宽松的“游戏”环境;利用微博话题、短视频、直播等新媒体技术传播乐趣,用户从“游戏”中收获了愉悦。对于传播效果的研究立足受众的个性特征和主观心态,注重体现个体主观能动意识,对把握未来新媒体传播发展和趋势具有启示意义。  相似文献   
45.
Transitioning into faculty roles can be a challenging experience. Responsibilities related to teaching, research, and service can be difficult to balance, and mismatch between personal preferences for work focus and instructional expectations can be problematic. This is particularly true of visiting assistant professors who want to work toward tenure-track positions, but whose current job focus is on teaching. Through transformative learning theory and employing the methodologies of self-study, we sought to understand the experiences of Kevin, the second author and a first-year visiting assistant professor. We draw data from Kevin's reflective journal and discussions between Kevin and his critical friend, Jim. Themes included (a) becoming an academic, (b) a hard-wired disposition toward work, and (c) influence of the VAP on emotional and personal health. Results are discussed through the lens of transformative learning theory and focus on Kevin's growth during his year as a visiting assistant professor.  相似文献   
46.
文章采用文献资料法、专家访谈法、视频分析法和数理统计法,对李大勋在重大国际赛事中的交手回合、基本技术、组合技术的应用频数以及成功率等指标进行统计分析。根据2018-2019年度世界跆拳道联盟公布的最新奥运积分显示,李大勋拥有605.94个奥运积分且高于第二名将近300余分,目前世界排名第一,其技战术风格具有一定的代表性。结果显示:李大勋在比赛中习惯采用前腿侧踢与前腿横踢技术进行主动进攻、控制距离、防守破坏、封堵迎击;利用后腿横踢技术进行补充击打;灵活使用中变中、中变高等变线技术突破对手;新规则后近身贴靠时攻防转换技战术变化多样,"推+踢"技术运用巧妙,增加了其得分手段。分析认为,在实施新规则的比赛中李大勋结合判罚尺度与分值的变化,优化了进攻方式,增加了得分手段,提高了时局节奏,同时反映出现阶段跆拳道项目技战术发展趋势。  相似文献   
47.
为备战2010年温哥华冬奥会,加拿大联邦政府设计了“登上领奖台”战略,委托OTP组织负责财政援助的划拨和绩效管理。OTP组织采用“决策层—执行层”的双层治理架构,以“奖牌至上”为原则,创建了由“项目文化”“以往成绩”“夺牌潜力”“领先优势的可持续性”4个一级指标的协会分层分类资助制度,邀请国家奥委会和残奥委、国家运动项目协会、体育科研院所等利益相关者组成协同治理网络。通过梳理加拿大治理经验,建议我国当前的备战2022年北京冬奥工作,应重视“一臂之距”理念,明确政府在冬奥备战中的职责;尊重专业自治准则,锻炼社会力量成为竞技体育治理主体;改进绩效管理模式,优化冬奥备战财政资金的申请和使用程序;重视科学创新,促进体育智库组织网络化。  相似文献   
48.
为解决人民健身需求增长与体育场地资源不足的矛盾,以委托代理理论为理论基础对我国学校体育场地对外开放问题进行研究。认为当前我国学校体育场地对外开放面临管理主体责任划分不明晰、安全保障体系不健全、专业化服务不到位等困境,而委托代理理论可以提供解决思路。在构建学校体育场地对外开放管理模式的基础上,提出开放策略:建立完善的法律体系和有效的协调机制;加强管理,营造安全的健身环境;构建“互联网+”专业服务平台,提供优质服务。旨在为推动我国学校体育场地对外开放和更好地服务于全民健身提供依据。  相似文献   
49.
ABSTRACT

The basic aim of this paper is to discuss the concept ‘Knowledge Democracy’ (KD) and what it can mean in the school context, its implications on knowledge production and dissemination and on the educational practices. We try to enrich this discussion by presenting action research projects to provide case studies of how thinking about KD can reshape educational practice. We consider that the discussion on KD has to be enriched as the concept seems very promising with good prospects towards school’s democratization. On the other hand, as it is quite new, it can encompass internal contradictions that can cause problems at the level of practice. So, we consider very important any contribution to this discussion not as another theoretical sample of the debate on the ‘politics of knowledge’, but because any improvement at the thinking of the issue can be reflected on school practices. Any challenge to traditional politics of knowledge can lead to a deeper understanding of the world of schooling and to transformations through new discourses and new approaches to teaching and learning in school.  相似文献   
50.
BackgroundOne-hour postprandial hyperglycemia is associated with increased risk of type 2 diabetes and cardiovascular disease. Physical activity (PA) has short-term beneficial effects on post-meal glucose response. This study compared the oral glucose tolerance test results of 3 groups of people with habitually different levels of PA.MethodsThirty-one adults without diabetes (age 25.9 ± 6.6 years; body mass index 23.8 ± 3.8 kg/m2; mean ± SD) were recruited and divided into 3 groups based on self-reported PA volume and intensity: low activity < 30 min/day of moderate-intensity activity (n = 11), moderately active ≥ 30 min/day of moderate-intensity PA (n = 10), and very active ≥ 60 min/day of PA at high intensity (n = 10). Participants completed an oral glucose tolerance test (50 g glucose) with capillary blood samples obtained at baseline, 15 min, 30 min, 45 min, 60 min, 90 min, and 120 min post-ingestion.ResultsThere were no significant differences between groups for age or body fat percentage or glycated hemoglobin (p > 0.05). The groups were significantly different in terms of baseline glucose level (p = 0.003) and, marginally, for gender (p = 0.053) and BMI (p = 0.050). There was a statistically significant effect of PA on the 1-h postprandial glucose results (p = 0.029), with differences between very active and low activity groups (p = 0.008) but not between the moderately active and low activity groups (p = 0.360), even when baseline glucose level and gender differences were accounted for. For incremental area under the curve there was no significant effect of activity group once gender and body fat percentage had been accounted for (p = 0.401). Those in the low activity group took 15 min longer to reach peak glucose level than those in the very active group (p = 0.012).ConclusionThe results suggest that high levels of PA have a beneficial effect on postprandial blood glucose profiles when compared to low and moderate levels of activity.  相似文献   
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